SEXTO

      

COLEGIO MILITAR GENERAL SANTANDER PATRIA, SUPERACIÓN Y ORDEN www.colmilitar.edu.co “CONSTRUYENDO CARÁCTER, FORMANDO LÍDERES”

ESTUDIANTE

CURSO

Sexto

GUIA No

CERO

PERIODO

1  al  4

DOCENTE

JOAQUIN HERNANEZ SUAREZ

FECHA

FEBRERO 03/14

AREA

CIENCIAS NATURALES

ASIGNATURA

FISICA

LOGRO COMPETENCIAL	PERIODO	INDICADOR DE  DESEMPEÑO	TEMAS Y SUBTEMAS
INTERPRETAR 1.      ESTABLECER DIFERENCIAS ENTRE DESCRIPCIÓN, EXPLICACIÓN Y EVIDENCIA. INDAGAR 2.      EVALUAR LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN, ESCOGER LA PERTINENTE Y DAR EL CRÉDITO CORRESPONDIENTE. EXPLICAR 3.      SUSTENTAR MIS RESPUESTAS CON DIVERSOS ARGUMENTOS. DISPOSICION PARA RECONOCER LA DIMENSION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y PARA ASIMILARLA RESPONSABLEMENTE 4.      COMBINAR CONOCIMIENTOS Y SABERES DE LAS DISCIPLINAS INDEPENDIENTES Y DE LAS QUE HACEN PARTE DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES PARA ALCANZAR UNA COMPETENCIA EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS TEMÁTICOS.	Primero	1.1  Comparo masa, peso y densidad de diferentes materiales mediante experimentos. 2.1  Clasifico y verifico las propiedades de la materia. 3.1 Registro y explico mis observaciones y resultados utilizando esquemas, gráficos y tablas relacionados con las propiedades de la materia. 4.1  Produzco conclusiones de los experimentos que realizo, aunque no obtenga los resultados esperados.	INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA ·          Definición de conceptos básicos ·          Medición de propiedades de la materia. ·          Densidad de sólidos y su medición. ·          Experimentos relacionados con fenómenos físicos.
	Segundo	1.2  Establezco relaciones entre los estados  de la materia. 2.2 Observo y formulo preguntas específicas sobre la estructura de la materia. 3.2 Explico la formación de  los estados de la materia a partir de fuerzas electrostáticas. 4.2 Realizo modelos esquemáticos con creatividad que me acerquen a la estructura de la materia de acuerdo a modelos ya preestablecidos.	MODELOS SOBRE LA ESTRUCTURA DE LA MATERIA. ·          Las moleculas ·          Estados de la materia ·          Experimentos relacionados con fenómenos físicos.
	Tercero	1.3 Interpreto adecuadamente las transformaciones de la energía. 2.3 Identifico y realizo mediciones de fuerza con instrumentos  adecuados a las características del objeto. 3.3  Formulo hipótesis con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos sobre la Fuerza. 4.3 Comparo tipos de fuerza y las relaciones con fenómenos naturales y sus aplicaciones en las máquinas simples.	LA FUERZA ·          Tipos de fuerza ·          Electroestáticas ·          Magnéticas ·          Experimentos relacionados con fenómenos físicos
	Cuarto	1.4  Identifico condiciones que influyen en los resultados de un experimento relacionado con la Energía de un objeto y que pueden permanecer constantes o cambiar (variables). 2.4 Observo fenómenos específicos sobre la Energía  y formulo preguntas al respecto. 3.4  Explico la relación entre energía y movimiento. 4.4  Reconozco las formas y manifestaciones de energía y su impacto en el medio ambiente.	LA ENERGÍA. ·          Fuentes de energía. ·           Manifestaciones de la energía. ·          Experimentos relacionados con fenómenos físicos

 El desarrollo del taller Nª 3 y la guía Nª 3 deben ser entregados el día de la tercera evaluación acumulativa.



Taller del III periodo   haga clic aquí